CLASSIFICAÇÃO FINAL DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) – POLO UAB PINHEIRO MACHADO

A Prefeitura de Pinheiro Machado, por meio da Universidade Aberta do Brasil (UAB) e em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande (FURG), divulga a classificação final dos alunos selecionados para o Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) – Polo UAB Pinheiro Machado.

O curso é totalmente na modalidade a distância, com atividades presenciais realizadas no polo local, e tem como objetivo capacitar professores e licenciados para atuar na Educação Especial, fortalecendo práticas pedagógicas inclusivas e alinhadas aos direitos das pessoas com deficiência e/ou necessidades educativas específicas.

Classificação final – Polo Pinheiro Machado:

Vanderléia Raddatz Schultz

Maria Almerinda Reis Franco

Lidieine de Oliveira Valério

Ana Raquel Brum dos Santos

Kerlen Alvares Macedo

Rosa Eli Ferreira Lopes

Maristela Martins Garcia da Cruz

Janaina Luiza Ribeiro de Melo

Andréia Cardoso Pinheiro

Eliana Tenorio Sampaio

Almira Maria Duarte Ávila

Lidiane Azambuja Alves

Letícia de Castro Oliveira

Robson Matheus Melo Oliveira

Felipe Lucas Fagundes

Ana Lúcia Quiroga da Rosa

Vanessa Antunes Alvares

Liane Pereira Garcia

Gabriela Campos Araujo Barcellos

Katiuci Farias de Ávila

Alexandra Carvalho Ferreira

Tainara Rodrigues de Oliveira

Fábio Reis Sousa

Quélen Peres de Oliveira

Maria Cristina Silva da Silva

Matrículas

A matrícula dos(as) candidatos(as) selecionados(as) será realizada pela Coordenação do Curso, observando os documentos exigidos no edital. A confirmação de matrícula deve ocorrer na primeira semana do curso, durante a aula inaugural.

Caso não haja confirmação de matrícula, o(a) estudante será desligado(a) do curso e sua vaga poderá ser preenchida por candidatos(as) suplentes, respeitando a ordem de classificação.

O curso possui carga horária de 480 horas, distribuídas em três semestres letivos, e inclui videoaulas, fóruns, webconferências, práticas reflexivas e acompanhamento de tutores e professores formadores, concluindo com a elaboração de um TCC voltado à intervenção pedagógica no campo do Atendimento Educacional Especializado.