sexta-feira, 6 de novembro de 2026

ESCOLA SÃO JOÃO BATISTA RECEBE CARAVANA MR.BOLHAS COM OFICINAS CULTURAIS




A Escola Municipal de Ensino Fundamental São João Batista, localizada na zona rural de Pinheiro Machado, recebeu, na manhã de quinta-feira, 5 de novembro, as atividades da Caravana Mr.Bolhas. A iniciativa levou aos estudantes oficinas culturais que estimularam a criatividade, a interação e o contato com diferentes formas de expressão.

As atividades foram divididas em duas propostas: a confecção artesanal de brinquedos para a produção de bolhas gigantes de sabão e uma oficina de produção audiovisual com o uso de smartphones. Os trabalhos foram conduzidos pelo videomaker João Nunes e pela jornalista e social media Letícia Franck, sob direção executiva do jornalista e produtor cultural Gabriel Bonilha.

Histórias da comunidade ganham espaço na produção audiovisual

Durante a oficina de audiovisual, os estudantes tiveram a oportunidade de conduzir uma entrevista com Dolvanir Benaventana Teixeira, morador da comunidade escolhido pela escola para compartilhar suas experiências e memórias. Além de conhecerem aspectos da história local, os alunos receberam orientações sobre o uso dos celulares, técnicas de entrevista e gravação.

O professor de História, Fábio Souza das Neves, destacou a importância da atividade como ferramenta de aprendizagem, especialmente pela possibilidade de trabalhar as mudanças e permanências ao longo do tempo a partir do relato de alguém que faz parte da trajetória da própria escola.

O estudante Miqueias de Souza Preuss, de 14 anos, também ressaltou o valor da experiência. Para ele, conhecer as dificuldades enfrentadas pelas gerações anteriores ajuda os jovens a compreenderem melhor a realidade atual e a valorizarem as oportunidades que possuem. Interessado por fotografia, o aluno também demonstrou entusiasmo com a possibilidade de aprender mais sobre produção de imagens e comunicação.

O material produzido a partir da entrevista dará origem a um webdocumentário, que será disponibilizado nos canais da Caravana Mr.Bolhas no YouTube e Instagram.

Oficina de bolhas gigantes estimula criatividade e integração

Na oficina de fabricação dos brinquedos, os alunos participaram de todas as etapas da confecção, desde a preparação das varetas até a montagem com barbantes utilizados para formar as grandes bolhas de sabão.

Além da diversão, a atividade estimula a coordenação motora, a concentração e a criatividade. O momento de levar os brinquedos para o espaço aberto também proporcionou interação entre os estudantes, incentivando a brincadeira coletiva.

A estudante Ana Clara Monteiro Feira da Silva, de 9 anos, destacou a alegria de participar da oficina e a oportunidade de brincar longe das telas. A professora das séries iniciais, Suzani Jacondino Pires da Costa, avaliou positivamente a experiência, ressaltando o interesse e a curiosidade despertados nas crianças. O diretor da escola, Luiz Emílio Pinto Cunha, também destacou o envolvimento dos alunos e a importância da atividade para a comunidade escolar.

Projeto percorre municípios e fortalece a cultura popular

A Caravana Mr.Bolhas – Cultura Popular nos Territórios está em sua segunda edição e contempla dez municípios gaúchos. Em Pinheiro Machado, as atividades também foram realizadas nas escolas municipais José Ermírio de Moraes, na Vila Umbu, e Ana Tereza da Rosa, em Torrinhas.

A iniciativa é contemplada pelo Edital PNAB nº 27/2025 – Culturas Populares, da Secretaria de Estado da Cultura do Rio Grande do Sul, com recursos da Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura, do Ministério da Cultura.

No município, a realização das atividades conta com a articulação da Prefeitura, por meio das Secretarias Municipais de Educação, Cultura e Desporto e de Assistência Social. A programação segue nesta sexta-feira, 6 de novembro, com oficinas no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS).MR.BOLHAS

Ao aproximar os estudantes de atividades artísticas, tecnologias e histórias de sua própria comunidade, o projeto amplia o acesso à cultura e valoriza os saberes e as experiências que fazem parte da identidade dos territórios.




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